, 감정, 지각 그리고 열망을 지금-여기에서 재 경험하게 하면서 적절한 개입방법을 사용하여 인간을 성장하게 하고 과거의 상처가 치료되게 하는 상담기법이다. 따라서 본론에서는 사티어의 경험적치료에 대한 정리와 이이론이가족상담및치료영역에서 갖는실제적인 기여점을 설명해 보겠다.
이라 불리며, 쾌락을 추구하는 본능과 현실세계와의 마찰에서 비롯된 불안을 처리하면서 겪는 인간의 갈등을 다룬다는 점에서 ‘갈등심리학’ 이라고도 한다.
이번 연구에서는 정신분석 상담의 개관과 인간관, 주요개념, 심리적 문제의 발생과정, 상담의 과정과 방법, 이론의 공과를 살펴보고자 한
이론을 세우게 되는데 이것이정신분석이론(psychoanalysis theory)이다.
프로이드의 정신분석이론은 현대적 상담과 심리치료의 기초이며 바탕이 되고 있다. 오늘날 통용되고 있는 수많은 대부분의 상담과 심리치료들은 정신분석체제의 기본법칙, 기법및 자극으로부터 파생된 것들이라 할 수 있다. 프로이
치료는 앞서 말한 학습 원리를 인간에게 적용하는 것으로 여겨졌으나, 오늘날의 행동치료는 단순히 이것을 이용하는 것을 넘어서 다양한 발전을 이루었다. 본론에서는 행동주의 상담에서의 인간관과 상담목표, 행동치료의 원리인 학습이론의 주요 개념과 행동 치료에서 사용하는 실제적인 기법들을
이 있는 반면, 근본적으로 이질적인 점도 존재한다. 이에 본문에서는 프로이트의 정신분석이론, 로저스의 인간중심 상담이론, 행동수정이론을 그 개념에서부터 구체적인 기법까지 다양한 측면에서 내용을 설명해 본 후 서로 비교 설명을 해보고자 한다. 그리고 이를 토대로 핵심적 내용을 정리하여 하
이라고 하는 유형으로 분석해서 연구하는 심리학을 말한다.
1913년 왓슨(Watson)에 의해 제창되어 그 후의 미국 심리학계에 커다란 영향을 미쳤다. 초기 행동주의는 19세기의 동물심리학과 생리학자 파블로프(Pavolov)의 조건 반사학, 기능주의 등의 영향을 받고 형성되었는데, 주요 특징은 생체의 기능을
이므로, 자신의 창조력에 의해 형성되고 각 개인마다 독특한 것이라고 하였다. 그러므로 한 개인의 가상적 목표를 이해하게 되면, 그의 다른 행동이 지니는 의미를 알 수 있으며, 생활양식도 이해할 수 있게 된다.
◎ 성격발달에 대한 관점
Adler의 개인심리 이론에서는 인간발달은 기본적으로 상향
이드는 브로이어와 함께 카타르시스 방법으로 치료한 히스테리 환자의 사례들을 책으로 펴냈는데 프로이드는 성적 갈들이 히스테리의 주원인이라고 생각한 반면, 브로이어는 보수적인 태도를 보여 결별하고 프로이드는 1890년부터 철저한 자아분석을 통해서 정신분석 이론의 기초가 되고 있는 그의 첫
가족문제를 해결하는 것은 가족형성기와는 달리 여러 가지 문제가 복잡하게 얽혀 있기 때문에 좀처럼 쉬운 일이 아니다.
가족상담은 아동을 가족의 관계 속에서 그리고 그 가족을 지역사회의 관계 속에서 보면서 아동 문제의 원인이 될 수 있는 역기능적 가족체제를 치료하는 상담접근 방법이다.